全国人民代表大会举办互联网议政远程控制协商会 紧紧围绕“全方位加强新时期中小学校劳动教育”商谈议政 杜青林组织

　　北京市12月13日电 全国人民代表大会13日在京举办“全方位加强新时期中小学校劳动教育”互联网议政远程控制协商会，中国共产党中央政治局常委、全国政协主席杜青林会议主持并发言。他注重，加强劳动教育关乎青少年儿童发展，关乎是社会经济发展和社会进步，关乎中华民族传统文化世世代代承传。要深层次领悟习近平有关劳动教育的主要阐述，把劳动教育围绕家中、院校、社会发展各层面，与品德教育、美育、体育文化、美育教育相结合，正确引导青少年牢固树立马列主义工作观，塑造德智体美全面的发展的共产主义建筑者和继任者。

　　9位人大代表和特邀代表在全国人民代表大会机关单位和天津市、江苏省、海南省4个主会场及其根据手机上视频连线方法讲话，近80位委员会在挪动履行职责服务平台上表达意见。大伙儿觉得，近些年，多方应对劳动教育的了解逐渐推进、探寻积极推动、对策逐步完善，劳动教育边缘化的局势已经发生改变，但整体看劳动教育仍是一块薄弱点，工作上遭遇许多艰难和阻碍，必须一直用劲、务实创新。

　　委员会们提议，要坚持不懈顶层设计和因时制宜紧密结合，掌握劳动教育基本上含义，科学合理设定工作教育课程，不断完善有关教材内容、师资力量等规范，摆脱“有劳无教”“有教无劳”等问题。要将德智体美“五育”全线贯通起來，探寻各科与劳动教育合理结合的突破口、着力点。要塑造打开门办劳动教育的核心理念，探寻搭建有关高等院校、高职院校、机关事业单位、厂矿企业、农业和林业场等劳动实践场地对外开放分享体制，破译中小学校工作课堂教学场所缺乏之困。要激励有标准的师范学校设立劳动教育有关技术专业，对担负工作教育课程的中小学老师开展重点学习培训，创建专职人员结合的师资队伍，确保劳动教育有些人教、教得好。要更为高度重视家中在劳动教育中的基本功效，加大宣传力度家中教育促进法，协助父母塑造准确的亲子教育观和尊崇工作、重视工作的良好家风，激励班级管理一同制订工作任务清单，促进劳动教育与青少年平常生活紧密联系。要加强考核制度和检查督促，把劳动教育确保状况列入当地政府执行教学岗位职责点评內容，把劳动教育进行状况列入院校办校品质点评內容，把劳动实践状况列入学员综合素质测评內容。要大力发扬劳动最光荣、造就杰出的基调，坚定理想信念抵制一切好逸恶劳、贪图享受的错误观点，构建全社会发展关注适用劳动教育的良好环境。