“双减”现行政策落地式“减轻负担难”切入点
　　辅导班按兵不动学校生活焕然一新贪大求全文化教育态度改变

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　　“双减”更改了过去呆板的教育理念和方式，更改了贪大求全的文化教育心态。仅有学员们睡眠质量更充裕、健身运动更充足、心身更健康、日常生活更独立、学习培训更愉快，德育教育才可以真正的完成。

　　□　本报讯记者 张维

　　12月中下旬的北京市，气温高冷，但礼拜天中午从北京香山给出的西郊线上，依然有许多人。

　　住在北京朝阳区的陈女士就之中，“今天的天气好，趁下午太阳温暖的情况下带孩子出去爬登山”，张女士说。对她与儿子而言，2021年后大半年的每一个礼拜天，全是畅快享亲子时光的情况下。第二天的周日，她还将陪孩子去绘画。

　　而先前，礼拜天于她来讲“很厚重”，带孩子奔走于各辅导班中间，孩子的心不甘不肯和她的万般无奈交错在一起，“鸡犬不宁的，谁都情绪不好”，亲子沟通乃至一度焦虑不安。

　　这类天翻地覆的改变源于“双减”，由于缓解了基础教育环节学员课业负担和校外培训压力，礼拜天日常生活不会再髙压，反而多了一些悠闲，父母和小孩拥有大量的时长和机遇享有和睦、和谐的亲子互动日常生活。小孩伴随着工作量降低，睡眠质量充裕，有时间发展趋势自身的个人爱好，反而是学习培训主动性和自觉性提升了。

　　“双减”，做为加强学校德育主渠道功效，推进校外培训组织整治，搭建文化教育优良绿色生态，推动大学生全面的发展、健康快乐成长的重要措施，为将要以往的2021年贴上不一样的标识。

　　完成三个重归

　　自1985年在我国明确提出德育教育至今，“减轻负担”的问题已经是老调重弹。

　　国家教育部相关责任人先前直言，基础教育最明显的问题之一或是青少年压力过重，急功近利化、目的性问题沒有压根处理。一方面是学员课业负担依然较重，作业控制不足健全；另一方面是校外培训依然太热，超前的超标准学习培训问题并未压根处理，一些校外培训新项目收费标准居高，资产频繁涌进存有较高风险性安全隐患，培训学校“退款难”“卷钱老板跑路”等违反规定违规操作经常发生。

　　这一难破之题在2021年的夏季，伴随着一份重磅消息文档的公布而迈入破译之道。7月24日，中共中央办公厅、国务院下发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（下称《意见》），规定进一步提高院校教书育人水准，不断标准校外培训（包含线上培训和线下培训），合理缓解基础教育环节学员太重课业负担和校外培训压力。