1月15日电 教育部体育环境卫生与造型艺术教育司厅长王登峰15日表明，如今高等院校逐渐相继寒假放假，在校大学生逐渐回乡。从国家教育部的方面而言，关键是以放假安排分配等四个方面来下手搞好在校大学生流动性环节中及其假期期内的疫情防控。

　　15日，国务院办公厅联防联控体制举办记者招待会，详细介绍国庆中秋疫情防控工作中相关状况，大会上有新闻记者提出问题：如今正是学员寒假放假、在校大学生回乡的春运，社会发展接触面积较为普遍，病毒的隐患也非常高，我想问一下国家教育部怎样加强在校大学生流动性层面的管理方法？

　　对于此事，王登峰表明，如今高等院校逐渐相继寒假放假，在校大学生逐渐回乡。从国家教育部的方面而言，针对搞好在校大学生流动性环节中及其假期期内的疫情防控，关键是以四个方面来下手。

　　第一，放假安排的分配。这一点全国各地基本都是依照“一地一策、一校一策”的标准，既要考虑到校园内和老师学生学习培训进度的状况，与此同时还需要尤其充分考虑疫情防控的局势和全国各地(包含高等院校所在城市和老师学生要回乡的到达站)疫情防控的相应措施规定，由各省市独立制订寒假放假的時间。在这一点上，依照归口管理标准，各高等院校依据具体情况来搞好假期安排。

　　第二，加强老师学生回乡中途疫情防控对策的贯彻落实。主要是全国各地各院校都需要立即在放假了前和全体师生讲明白，要不断详细介绍，中途搞好疫情防控各领域的规定，包含佩戴口罩、讲究卫生、拉开距离、没去人多的地方、不集聚等，全部这种都需要依照疫情防控的规定，要立即提示到诸位回乡老师学生。

　　第三，立即给予健康生活方式引导。在假期期内，无论是回校老师学生或是家居的老师学生，我们都要立即给予身心健康引导。近期国家教育部还需要下发有关中小学学员春假期内家居或是在校内的健康生活方式引导的规定，催促在学校或是回乡的老师学生要严苛在假期期内、春节期间贯彻落实好疫情防控的相应措施。

　　第四，搞好健康服务。无论是停留在院校，或是返回家中，大家对全体师生都是有十分确定的健康服务规定：包含监测体温转变，随时随地汇报身体不适状况，依照本地疫情防控规定，搞好各层面解决。全部假期期内，无论是回乡或是回校、无论是在流动性环节中或是返回到达站的老师学生，都需要认真落实疫情防控的相应措施，搞好假期期内的健康服务。