对孩子来说最好的数学学习方式，就是在游戏中感受数学。数学不仅只是宅在家里做题，辅导班里上课，特意为大家整理了一些既可以在家里玩也可以在户外出游的时候玩的数学小游戏，让孩子既能享受游戏的快乐，又能在玩乐中学习、锻炼思维，还能增进亲子陪伴的机会。
游戏一：手指游戏，适合3-5岁孩子
游戏玩法：家长任意报一个10以内的数字，孩子听到数字后，立刻伸出相应的手指数，一个手指代表1，报8就要伸出八个手指，不能用拇指和食指代表数字八。鼓励孩子用多种方法表示同一个数字。孩子报数，家长伸手指，让孩子来评评家长做的对不对，家长偶尔要出错一两次，检查孩子的观察能力和判断能力。
可以在正确的基础上要求孩子越做越快，并且记录一分钟能做的次数，每次做三到五分钟。
培养孩子良好的数感，能正确地对10以内的数量做出快速的反应，对以后20以内的进位加法和退位减法学习有较大的帮助。
游戏二：谁会被吃掉，适合3-10岁孩子
游戏玩法：准备数字卡片0，1，2，3，4，5各4张，也就是一共做二十四张数字卡片，也可用扑克牌代替。每人分数字卡片0，1，2，3，4，5各2张，两人同时说“一二三，看谁能把谁吃掉”，说到“掉”字时，家长和孩子各出一张数字卡片，比较卡片上两个数字的大小。
若两张卡片上的数字一样大，就各自收回。若不一样大则数字大的卡片就可以把数字小的卡片“吃掉”（吃掉后两张卡片归胜方所有，要放在旁边，不可重复出卡片），直到卡片出完。比一比谁的卡片多，卡片多者获胜。
这个游戏的目的是让孩子练习比较数的大小，加深对数字的印象。
游戏三：巧算24点，适合6-12岁孩子
游戏玩法：取一幅扑克牌，去掉大王和小王，共52张。花色牌可去掉也可保留，若保留，则J=1,Q=2;K=3,A=1。确定玩家，不宜太多，2个玩家最好，然后均分扑克牌。
玩家同时出2张牌，看谁先算出24点，加、减、乘、除都可以用，4张牌都得用上，但最多只能用1次。说出算法的一方获胜，输的玩家，要把4张牌都收起来。然后重复。遇到都算不出的题，收回牌，出新牌重新玩。当一方跑完所有的牌，则其为该局获胜方。
这是经典心算游戏，老少皆宜，尤其适合家长和孩子亲子互动时玩，有助于培养孩子的计算能力和数感。
游戏四：移动火柴游戏，适合6-10岁孩子
游戏玩法：任意移动一根或者几根火柴棒使等式成立，家长可以用家中的火柴或者牙签给孩子摆出一个不正确的算式（如上图所示），孩子需要移动一根火柴棍让等式成立，不可以直接拿走或者添加一根新的火柴。
那么对于这题，如果把“加号”上竖着的火柴棍移到第一个“3”上，就可以得到等式“9-6=3”。小朋友在不断的尝试中，其实不知不觉地就进行了大量的计算，这比枯燥地写一页计算题更有趣也更高效。
移动火柴游戏具有很强的趣味性，小朋友和大人一起玩，好处多多哦。锻炼孩子的动手能力，还可以锻炼孩子的空间思维能力以及逻辑思维能力。
游戏五：升级版飞行棋，乘法飞行棋
游戏玩法： 准备飞行棋的骰子和坐标标记物，一张可打印的乘法游戏素材。邀请两三个好伙伴一起，所有玩家围成一个圈坐好，然后轮流滚动骰子，并根据点数向前移动相对应的格子。
在停顿的格子上，孩子们必须正确地回答该格子上的乘法问题。回答正确可以呆在那个地方，回答错误就得返回到以前的格子。第一个到达终点的飞行员获胜。
简单和有趣的方式让孩子们练习乘法，相比于枯燥的数学乘法表，用飞行棋来玩数学乘法更加能激起孩子们的求知欲和求胜欲
数学本来很好玩，数感星球以培养孩子数学兴趣为宗旨，让每个孩子从小爱上数学。
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而在丰富有趣的游戏背后，是教研团队对知识点精细、严谨的设计。以九九乘法表举例，许多孩子因为死记硬背而在计算中出错，数感星球则采用CPA教学法中“数形结合”的思想，将乘法概念和算式变成具体的图形或物品，帮助孩子一步步理解乘法的含义，再过渡到更复杂的乘法计算。
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