11月，一群满口脏言恶语的年轻人扰乱网课堂秩序，并最终酿成悲剧，引发郑州一名授课老师心梗去世。新型的网络暴力引发全社会强烈关注。老师去世后，疑似涉事网友声称"没想到会死人，哈哈哈"，其语言与行为与"互联网厕所"中的"厕弟厕妹"高度类似。
正在网络暗处流行的"厕所文化"，是指一种在网络上肆意宣泄不满，把仇恨对象的事迹张帖并进行辱骂的行为，“互联网厕所”的使用者自称“厕妹、厕弟”，其中许多是05后的未成年人。这种隐秘的语言暴力，此前也曾导致一位18岁的女孩不堪其扰跳楼死亡。
10月中旬，真故发表文章《厕妹们惹毛了一位普通妈妈》，故事主人公许兰的女儿鹣芝也遭遇了“厕妹、厕弟”的围攻。这种来自互联网的恶意看似无关痛痒，却正在制造广泛的恶意与伤害。
这些充满恶意、愤懑的05后孩子是怎么聚集到一起？他们毁灭的情绪是如何互相酝酿的呢？
语言施暴场
当人们发现“互联网厕所”的时候，不可挽回的事情已经发生了。
家住香港天水围的18岁女孩“依奈”，2022年7月26日下午，从自家住宅楼的天台跃下。和她一同坠落的，还有她用来直播自己自裁全过程的手机。随着依奈殒命，她的直播间画面最终静止在天空一角。当时依奈的直播间里有176名观众，看见了她结束生命的最后一瞬。尽管弹幕不停弹出他们问询依奈地址和劝阻她的消息，但已于事无补。
事后人们发觉，依奈的悲剧，和一场发生在“互联网厕所”的网暴有关。因为无力承受无休止的谩骂，她决定用死亡结束纷争。她的悲剧经过媒体报道和社交平台传播，才令人们发现了互联网上那些名为“互联网厕所”的隐秘语言施暴场。
依奈遭遇的语言暴力，和她的作为被挂到“互联网厕所”有关。被挂的事由，可能在成年人看来微不足道——依奈曾在一款游戏中，把用户名改为“拿不到金头就自杀”，因为当时的赛季前10名能够获得金头像的奖励。这个昵称更多是一种表决心或者“口嗨”，原本并无需严谨监督与探讨。与其当作他们的承诺，不如看成是种情绪切片。
结果，规定期限内，依奈没能完成所有任务要求拿到“金头像”。机缘巧合之下，她被一群活跃在游戏专属的“隔空喊话bot”的玩家挂在网上，成为其他玩家的众矢之的。
这个“隔空喊话bot”被叫做“厕所”，里面的玩家自称“厕妹”“厕弟”，以匿名的形式交流。在他们眼中，这种口嗨变成了“诺言”，质问依奈为什么不自杀来履行“承诺”，说她“玩不起”。依奈成了一个没有信用的人，“厕所”玩家们站在道德高地审判着依奈。对她的嘲笑愈演愈烈，依奈不知道如何制止这种咒骂，最后，用生命的代价履行了“承诺”，给“厕妹”“厕弟”们交代。
事后，并非所有施暴者都为此愧疚。依奈坠亡的消息传出后，该款游戏相关的“厕群”里开始有人刷屏“开香槟大笑”的表情表示庆祝，还有的人提到那部跟着依奈一同坠落地面，久久没有人按停直播画面的手机，调侃道：“能不能推荐（那是什么款式），她手机真的好。”
得知这场发生于“互联网厕所”的悲剧之后，许多大人看见了一个隐秘的角落。在同一片互联网下，孩子们在不知不觉中，造出了一个隐秘的语言施暴场。依奈为此付出了生命，还有更多被拖入“互联网厕所”施暴的孩子，在大人不知情的情况下，直面着自己无法承受的语言暴力。
截图 |电视剧《我们与恶的距离》 中的网民讨论
眼下许多社交平台都存在一些被用作“互联网厕所”的账号。起初，“厕所”以“隔空喊话bot”作为账号的命名方式。“bot”是一种自动发布内容的社交平台账号，用户通过特定的方式，可以匿名书写帖子内容投稿到bot账号上。这种形式起源于国外社交平台，2017年左右，国内微博上根据不同的亚文化、知识领域等涌现了许多人工运营、手动更新的bot账号。例如“冷知识bot”、“千禧bot”、“音乐剧bot”等等，吸引着小众社群的关注。
“隔空喊话bot”在继承bot账号机器人特点的基础上，为小众社群提供了异地喊话、在线交流的媒介平台。国内可追溯最早的“隔空喊话bot”是在2019年为游戏《最终幻想14》创建的账号，主要接收与游戏相关的纠纷、吐槽等匿名投稿。早期大部分“隔空喊话bot”的审核严谨，发布内容时会过滤掉暴露用户账号名及其他隐私的内容，把内容控制在良性互动范畴。
2021年6月，一款大热的女性向游戏建立了“隔空喊话bot”账号，该账号的内容，一大部分是用户针对热门游戏角色的辱骂，这些辱骂，引发了对应角色支持者投稿对骂。网友们躲在匿名投稿形式背后，肆意发挥着语言恶意。渐渐地，越来越多 “隔空喊话bot”的运营者审稿不严谨，甚至不审稿，账号内容因过分暴戾被部分使用者诟病“恶臭”，有了“厕所”的称号。
在那个时期，还有一些根据动漫、游戏、明星、小众兴趣等等建立的账号，这些账号的使用者一开始也称账号为“厕所”，意为倾诉、吐槽和分享。网友们通过关注一个主题的“厕所”，便能在定时看到其他同好者的分享和发言。那时候“厕所”是一个中性词，代表同好者聚集畅所欲言倾吐心情、吐槽的场所。
依奈的悲剧发生后，大众视野中“厕所”一词成为单一意义的场域名词，代表着网络暴力、小圈子间的抱团与极强的攻击属性。充斥互相辱骂、倾吐污言秽语的账号，由于与“恶臭”“倾吐”等关键词相关联，与“厕所”的含义更为贴切，逐渐占领了“互联网厕所”这个词。
网络写手小鱼对此表示可惜。她曾发帖称，自己经常在下班之后看关注的主题“厕所”解压，里面有很多关于角色创作的良性讨论。语义剧烈的变迁，使小鱼感到困惑：“现在一提起‘厕所’就被污名化了，你说我是‘厕妹’还是不是呀？”
“厕妹”是什么人
“互联网厕所”的玩家，年龄分布在15岁到20岁左右的区间里。在那些具有吐槽、攻击性的账号中，用户们是一群容易感到愤怒、却难以理解他人的青少年人，戏称自己为“厕妹、厕弟”。
愤怒和嫉妒，常常是厕妹和厕弟的内容源泉。他们的愤怒简单，一位投稿者发帖辱骂同学，只因为对方的扩列图被转发了100多次，成为“爆款”。还有人发帖辱骂同桌，只因考试时成绩落后于对方。
这些简单的负面情绪，却需要激烈地发泄，充满毁灭精神，情绪激烈时动辄言及“杀”和“死”。
在一个关于吐槽生活的“厕所”，一名大学生因为和室友相处不来而咒骂对方“去死”。互联网厕所中，发帖者往往把爸爸妈妈称呼为“豹豹猫猫”。一位发帖者嫌弃父母的拮据，写下愿望：我的豹豹猫猫因为50块的药钱骂了我一下午，好希望他们都去鼠（去死）哦。
还有一则投稿中直言：“好崩溃啊，好恨同学和工作，把你们都杀了。”
美国作家埃里克·霍弗在《狂热分子》一书中是这样理解“恨”的：当我们恨一个对象时，总会寻求有志一同的人；尤其当这种恨不是出于明显的理由，而且看起来站不住脚的时候，渴望盟友的心理会更加迫切。
在封闭的空间里，趋同的情绪，即使偏激，哪怕是无法在现实生活中宣之于口的幽暗的情绪，也容易得到群体认同。
现实中如厕是一件隐私的事，在“互联网厕所”，如厕依然隐蔽。账号的建设者和使用者往往通过设计特殊的账号规则，来屏蔽圈外人，建造出不同的赛博建筑物。
“厕所”账号往往不会挂羊头卖羊肉，他们的运营者都会用不同花名、谐音、昵称等方式命名账号。你需要具备一些对中文多音字的敏感和创意才能找到、识别厕所。如果不理解“现充”可能会被写成“鲜葱”，“不好意思”可能会被写成“抱一丝”，这样的人不具备谐音字词创意使用的嗅觉，很难在茫茫网络中找到想去的“厕所”。
母亲许兰得知15岁的女儿受到“厕所文化”侵扰后，决定沉入“互联网厕所”去帮女儿对抗语言侵害。在寻找“互联网厕所”的过程中，她花了很大精力去破解“厕所文化”的暗语。那常常是一些充斥谐音梗的讯号，比如“4000+”是“死全家”的意思，“相似”是“想死”的意思，甚至连“杀”都有好几种写法替代：砂、鲨、刹。
对抗“厕所文化”时，许兰发现这群孩子不在意逻辑和道理，发过去的劝解与道理，对方回复一句“我晕字”，一副满不在乎的样子。
因为这些透明的围墙，平日只有同类才会进入“厕所”。很多时候这些自称“厕妹”“厕弟”的孩子流连厕所，是为了发泄、获得赞同。
最初和依奈发生的几个人中，16岁的小亚在得知依奈去世后，现身道歉。她接受了媒体《北青深一度》的采访，回忆经历的时候，透露出“互联网厕所”对她的吸引力所在。
读小学时，小亚曾遭受同学的辱骂与霸凌，在课堂上读错课文，就会引得全班哄堂大笑。小亚的自信被一点点剥掉，她迫切希望得到他人认同。结识了其他“厕妹”后，小亚发现在“厕所”仅用吐槽、骂人的话便能得到“厕妹”们的夸赞。在以语言为武器的“战争”中，谁骂人骂得最难听，谁就是这个群体里的“英雄”。
“厕弟”“厕妹”们也不吝啬地表达着赞同。有位学生在一间“厕所”吐槽，发了个帖子，省略缘由，只说：“班主任我想杀你妈很久了”，后台把他的投稿发了出来，贴上“13”表示这是账号收到的第13个投稿。
代号13的帖子发布后，很快就有12个网友在留言区表示赞同，他们语言简洁，回复代号“13”，“玩厕”的孩子都能领会这是在表示全面认同。每天的不同时刻，这些相似的极端碰撞交融，无论是愤怒、嫉妒、悲伤还是偏激，在互联网厕所都能被酿得更加浓稠。
截图 |一间“厕所”里的投稿讨论
在一部分“厕所”，极端且幽暗的情绪从四面八方汇集，酝酿语言的暴力。大学生李琦玉曾经是一款以“厕所”众多闻名的女性向游戏玩家，因为好奇，她关注了许多“互联网厕所”。在她的观察中，一部分“厕妹、厕弟”们确实曾经历过不幸，在他们的投稿中，时常能看到遭受校园暴力的阴影，与他们破碎的家庭。
在某间 “厕所”里，有人投稿说一个留学生和自己抱怨父母每个月只给五千块，“本人十五岁就被父母收拾扔了，差点活不到现在，也没再联系过他们，”他写道，“好嫉妒。”“厕妹、厕弟”们习惯将“霸凌”写成“80”，仿佛校园暴力在他们身上留下的阴影被数字消解，有一个因为被霸凌休学半年的投稿人，称自己将在今年年底回学校的新班级，却还是顾虑自己插班生的身份：“好怕再次遇到几个烂人又被霸凌。”
投稿里，常常有人的人生被偷走。“偷人生”是他们投稿时常用的话语，意思是某人的现实生活，富足、快乐、幸运，都是从他们那里偷走的。有人投稿说看到室友发了“想死”的动态，他将这则动态视为抱怨，说室友要钱有钱要颜有颜，父母人也好，如果想死的话，“能不能把我的人生还给我”。不属于自己的幸福就是罪过，可以骂，应该恨。
任何人都可能被这类极端情绪的“厕所”选中。
今年9月份，西西在网络上发布了一条庆祝自己毕业工作三个月，就涨了500元工资的微博。原本的好心情却被“厕妹”们统统搅碎，他们把西西的分享挂到了“互联网厕所”里，立刻吸引了其他人的评论，冷嘲热讽地说：“才涨了500块钱就庆祝，真是个贱货”。除了莫名其妙的谩骂外，还有人造谣西西是性工作者，才涨了工资。
明明是无凭无据的事情，怎么有人说就有人信呢？西西感到后怕。她发现后，曾尝试和“厕所”理论，结果被挂出截图。事态持续发酵，有人扒出西西曾经就读的大学，在大学的超话里发布了西西是性工作者的内容。在和他们理论时，“厕所”运营者回复了西西一句话，她至今都记得清楚，对方说：“谁让你把你的美好生活发在平台上让我们看到，我不高兴，你就该骂。”
哪怕和现实生活无关，仅仅是在游戏中的喜好引起“厕妹、厕弟”的注意，也有可能被盯上。网友凌小雨分享了今年8月份时，自己被“厕妹”缠上的记录。她是一个乙女向游戏的玩家，喜欢角色A。一天她看见有人的账号名称带了角色A的名字，极有可能是来抹黑的账号，便转发了一条微博提醒其他朋友，一个小时后，她就被“厕妹”缠上了。连着转发、辱骂凌小雨的微博，称她为“爱出警私人博，爱破防拉黑的可爱乙大妈一枚”。
“厕妹是个联盟，看见了一个厕妹和大家说了一下，别的厕妹蜂拥而上，好可怕。”凌小雨回忆。
危害和外溢
依奈的悲剧过去了3个多月，媒体的报道发声，一度让“互联网厕所”在公众的关注下收敛、转移。
当初爆发那场争执的“厕所”已经消失，各大平台也对名称带有“隔空喊话bot”的账号进行管理。一个网名叫“香菜”的年轻人记得，那场风波之后，自己关注的几个“厕所”都改了名字，也有的账号将“厕所”的投稿内容设置为仅粉丝可见。
站出来道歉的小亚从网暴者的身份变成了被网暴的人。她的社交账号收到了几百条评论和私信，一部分人劝她改邪归正，不要再在互联网上对不认识的人恶语相向。也有人扬言要追着骂小亚两个月，让小亚和依奈真正共情。
其他曾经对依奈口出恶言的“厕所”玩家大部分已经销号，这让依奈的母亲在帮她讨公道的过程中，平添许多困难。
但“厕所”没有消失。只要那些自称“厕弟”“厕妹”的孩子没有找到妥善处理内心愤懑和委屈的方式，他们只能不断修建新的“互联网厕所”，来倾吐那些他们自己难以消化的情绪和恶意。
新账号诞生，恶意继续聚集，依奈的死亡，不能彻底地终结恶性循环。在“厕所”，生死的边界依旧被消解，一群未成年或者刚刚成年的用户在不同的账号里重复：紫砂（自杀）与好似（好死）。
“‘厕所’就是臭水沟，你们这群健人硬要跑到臭水沟看我们这群小老鼠，还骂一句‘恶心’是不是有病啊。”在上个月，真故发布《厕妹们惹毛了一位普通妈妈》一文后，一个自称“厕妹”的读者建议人们不要凝视他们。她发来的留言中，“健人”是“正常人”的意思，也可能谐音“贱人”。在“厕妹”“厕弟”的语境里，他们和正常人之间存在着鸿沟，“痛恨”着正常人。
厕所文化荡出的波浪尚未平息，人们很快发现，互联网上还存在另一群相似的孩子，“网络爆破手”。它像是厕所文化的一种外溢形式，语言叠加行动，继续肆意地发泄、破坏和毁灭。10月28日，河南新郑三中的初一年级正在上历史网课，46岁的教师刘韩博才刚上课没多久，网络课堂中传来了节奏混乱的电子音乐。老师和学生们看到共享屏幕上交替出现了 “梦泪”和“鸡你太美”的头像。几个青春期沙哑的声音互相在刘老师的网络课堂称兄道弟：“必须给我入侵好吧？”“必须入侵啊兄弟。”
学生杨秀当时也在这堂课，这是一堂4个班一起上的大课，她被持续的辱骂声打乱了思绪，将这堂不寻常的网课录屏下来。经过几番尝试，刘老师把入侵课堂的男孩们赶出去了，杨秀却注意到老师变得沉默，不怎么说话了。
截图 | 杨秀录下正被入侵的网课
这是刘老师的最后一堂课。她缺席了30号下午的课程，直到10月31日，学校联系了刘老师的丈夫，这才发现刘老师已经猝死在家中。究竟是什么诱发了刘老师的死亡，还没有定论，不可否认的是，年轻、粗鲁的网课爆破手们是确实给刘老师带来了压力。
与“厕所文化”相同，“网课爆破手”们依托着匿名的外壳，潜入到不同的课堂中，捣乱。他们在互联网上宣泄着自己的情绪，将教师们的手足无措视为笑料。
对我们中的许多人来说，互联网是现实生活的补充，也是认识外部社会的工具。但对于这一代年轻人来说，互联网生活也是现实生活的另一种形态，他们在互联网上社交，过早地看到世界的参差，父母教授的道德和处世之道无法帮助他们稳妥地面对这种落差。这或许，就是这些越过底线的发泄出现的原因。
这些自称“厕妹”和“厕弟”的孩子并非无法沟通。《厕妹们惹毛了一位普通妈妈》在10月底发出后，故事主人公许兰再次登录账号才发现，曾拉黑她两次、不肯和她沟通的“厕妹”，又把她从黑名单放了出来。女孩连着发了数十条消息给许兰，说自己看了文章才知道原来许兰真的有回复她。
“那孩子和我说了很多遍对不起”许兰说，“我告诉她以后要好好学习。”这一次讯息成功发出，没有收到禁止回复的红色感叹号。隔着语言的沟壑，受害者与施暴者艰难地对上了话。
*文中部分人物为化名
- END -
撰文 | 宋春光
编辑 | 温丽虹
