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《黎明觉醒》旅馆藏宝图地点分享,黎明觉醒旅馆藏宝图地点

来源:天空软件网 更新:2023-10-10

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用游戏的方式让孩子爱上博物馆,学知识真的没那么难


如今的生活越来越富足,娱乐和学习的方式也越来越多,过去大受欢迎的博物馆却冷清了很多,那些有“故事”的珍宝,不该只是枯燥呆板的陈设,而应是开启孩子对文化、历史、科技、艺术、自然等兴趣大门的钥匙。

许多家长反映,孩子去博物馆看不懂,一会就腻了。也不知道怎么给孩子讲博物馆里的知识,回到家记住的只有去博物馆路上香喷喷的烤肠...



为什么会有这些烦恼?因为家长们不知道怎么正确地带孩子们“逛”博物馆,更不知道什么样的互动形式能让孩子们印象深刻,为此三只熊推出了天津博物馆系列课程,用游戏激发探索求知的欲望!三只熊让逛博物馆、参观博物馆、看博物馆变成 玩博物馆、学博物馆!


为什么要“玩”博物馆?

1、博物馆展出的实物更适合孩子发展具体形象的思维特点,有助于他们在具体实物和抽象概念之间建立联系

2、博物馆中的实物都是按照相应逻辑布展陈列的,有相应的分类、说明,可以为孩子提供比较完整、系统和准确的知识内容,更有助于孩子通过比较相似和区分不同来建立更高水平的知识结构

3、博物馆参观可以激发孩子们的灵感,培养孩子的专业兴趣,开阔眼界,活跃思维,拓宽孩子们的知识领域

4、陪同孩子们参观博物馆还能提高孩子的学习动机,增进亲子之间良好关系,加强与孩子的互动和了解,做孩子们最好的榜样!




为什么要设立博物馆课程?

国外早已将参观博物馆设立为孩子发展的必备课程之一,而国内也逐渐意识到了博物馆参观的重大意义。

美育对塑造美好心灵具有重要作用。做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长,而博物馆课程就是践行美育的最佳途径。

博物馆课程亮点

6+1教育模式

01 亲子模式

成人与儿童共同参与。目前大多数机构主要以为小朋友讲解为主,而这恰恰忽略了家长接受美育的重要性。一方面,对于想充实自己提高自我的家长这是一个很好的渠道;另一方面,家长才是孩子最好的榜样,共同接受艺术的洗礼吧。

02 闯关模式

在三只熊的课程里,参观成为了一种“奇妙探险”,我们将提供独一无二的“藏宝图”,在孩子与家长完成每个任务关卡时,早已将学习内容进行了消化。

03 合作模式

参观的目的不只是学习知识,更重要的是培养健全人格。我们在课程互动中,设置了家长与孩子之间的合作,孩子与孩子间的合作,充分锻炼孩子们的沟通能力,培养责任感。

04 互动模式

在三只熊的课程里,传统授课模式被淘汰,讲师不是一个知识输出者,孩子也不是一个被动接收者。相反,孩子们才是课堂的主人。老师在互动中,引导孩子们发表自己的看法,激发出他们的积极、自信、勇敢。

05 故事模式

主讲老师将带领小朋友共同探访博物馆,并用特别的讲解方式为小朋友讲述展品背后的故事,引导孩子们探索发现,思考求知

06 实践模式

我们强调理论与实践相结合。在孩子们了解知识后,会引导他们将抽象概念进行物化,锻炼他们的动手能力,完成小创作,彻底激发他们的想象力。




参观不仅仅是观看,而是一种“深度行走”

王牌讲师

除了6种模式,我们还有1个王牌:强大的教师队伍。课程全部由中央美术学院专业教师研发,结合当今最新的教育理念,致力于编写最有趣、最有收获的博物馆课程。

主讲老师来自专业美术院校以及重点大学,系统地学习过博物馆学、教育学等专业知识,有着丰富教学经验。辅导员带队老师经验丰富,善于深入孩子心理,挖掘每个孩子们的独特潜力。

博物馆系列课程内容

天津博物馆系列课程有5大主题,涵盖了历史、艺术、科学、民俗、戏剧等内容。我们会陆续推出,请大家关注三只熊哦~

本期,我们隆重推出的是历史主题课程——“觉醒的雄狮之津门风云”

为了能让孩子们更深入了解近代天津的全貌,我们特别设计了适合孩子们的博物馆课程。将近代历史分为6个模块,结合讲故事和做游戏的方式,让孩子们在挑战中理解历史知识。讲师会用孩子们听得懂的语言讲一讲天津的故事,把教科书上冷冰冰的文字转化为一场奇妙的博物馆探险。孩子们将通过赢取游戏币的方式,决出胜负~


第一站

初入险境

解开近代天津的面纱

第二站

暴乱之城

了解动荡中的天津

第三站

陷入黑暗

还原天津的艰苦岁月

第四站

走向黎明

中西碰撞下的天津

第五站

幸福乐园

崛起的经济中心

第六站

最后胜利

彻底觉醒的雄狮


小朋友们,你们准备好了吗?拿好你们的探险地图跟我走吧!


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