四年级的教材封面图，丑得让孩子都对新书下手了！一个小孩看到刚发下来的语文教材直接动手画花封面图，妈妈对他进行了严厉的批评，但小孩有理有据的直指封面图辣眼睛，母亲看到图片也是无话可说。看到封面图的我有一个疑问：这真的不是在丑化我们自己吗？
只见这本语文教材上面所绘制的图片是两个小孩，但这两个小孩却和正常孩子不一样，眼距特别宽，头顶上也没有几根头发，发际线后移严重，塌鼻子，双眼无神，让人怀疑作画的人到底有没有审美，甚至人物还存在吐舌头这种欧雅的行为，如果说在正常孩子身上吐舌头，确实比较可爱，但吐舌头这个动作出现在一个怪异的卡通人物上面实在是让人难以接受，那么这种封面图为什么会出现在孩子的教材上面呢？“童话大王”相信很多人都知道。他说出了其中的内幕。
他表示早已注意到了人教版教材封面存在的这种问题，而且不只是数学语文的教材。他发现了一位教材的主编，在主编课本的时候投稿了自己的作品，并认为这是不地道，相当于选秀节目中，有一个人既当老师又当选手。他的这番话是否反映了一个问题：自己投稿肯定是让自己的作品优先被选或者说直接入选。在相关人员询问，为什么会在象征着严肃的教材上用这样的图片时，童话大王也说出了其中存在的问题：
他表示，这个图片所在的圈子很大，朋友也很多，朋友的作品，也会连挑都不挑的选进来，这就导致了本该严肃的小学教材变成了这个样子，而且他还举例了自己所遇到的一件真实的事情来证明自己的说词，他表示自己也收到过某些人打来的电话称该轮到你了，只不过被他拒绝了，可能他也看不过这种入选方式吧，不然也不会气愤的说出：夹带si 货的人迟早要完的话了。对于封面插图，很多网友也有话说：
“这方面上画的孩子显然不是正常孩子，更像是‘小人’。”
“这种插图真的不会吓到孩子吗？”
“我家孩子跟我说，发到新书上面的小孩和我们不太一样，还说他们太丑不想看。
“我们不长那样这是在丑化。”
麦小疯的观点：
我上学的时候，学校发的教材还很正常，上面的小孩都说惟妙惟肖，最起码是个正常的人，而且小学的时候，认识的字还不多，就喜欢看上面画的插画，而且下面我们需要学习的知识也是围绕着插画展开的，可以说能很直观的看图理解，但看到现在孩子们所发的教材封面以及里面的插图，真的为孩子们捏一把汗，这画的图也太抽象了，而且太过辣眼睛，这些插图怎么能引起孩子们的兴趣呢？
而且从童话大王所阐述的内幕来看，显然有些人虽然有权利，但没有将这种权利用在正道上，加个名字出个名真的有那么重要吗？况且他们这种行为显然是在拿孩子做试验品，根本没有考虑到使用教材的人的实际年龄段，况且我们作为中国人也没有长成那样的。
正如网友所说，这个主编画出这样的图确实有点丑化我们的嫌疑，不过我们也没有必要上升到这么大的层面，还是要等待后续的回应，这种封面能不能被取缔？能不能将这种只顾及自己或者是和自己有关系的人的利益，而不去多方面考虑的主编拉下马，不要再让这种丑陋的图片出现在学生们的课本上。
可能有人会觉得，孩子们什么都不懂，只是成年人用恶意去揣测这种封面，然而，开篇我就提到了一个孩子，一个上四年级的孩子看到自己刚发下来的新的语文课本，直接用黑笔将封面上的小孩画花了，这难道还不能说明什么吗？不要低估孩子们的审美能力，他们也懂得什么叫美，什么叫丑，而且，看到那种封面，难道你不觉得可怕吗？上面的小孩看上去真的很诡异，这一点不可否认吧。
麦小疯寄语：成年人确实不如孩子们纯真，大多数成年人也在图名图利，但奉劝某些成年人，不要太过分。
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