北京市11月22日电 (徐婧 杜燕)22日，北京中小学思想政治理论一体化基本建设科学研究产业基地创立。新闻记者在产业基地挂牌仪式上获知，该产业基地将对焦教学内容基本建设、教学方法自主创新、课程内容提供和各学段课程内容对接等层面，广泛开展中小学思想政治理论一体化基本建设理论基础研究和实践活动探寻。

　　四大版块促进一体化基本建设

　　北京海淀区教委负责人王方详细介绍说，科学研究产业基地创立后，将在汇总北京中小学思想政治理论创新发展工作经验基本上，从理论基础研究和实践活动探寻2个方面积极主动推动中小学思想政治理论一体化基本建设。

　　他提到，产业基地的四项工作职责各自为：进行中小学思想政治理论一体化理论基础研究、推动中小学思想政治理论一体化教学内容基本建设、提升中小学思想政治理论一体化教学方法自主创新和增加中小学思想政治理论一体化教育资源提供。

　　现阶段，产业基地已建立精英团队协作、自主创新科学研究、研讨交流、点评鼓励四项工作方案，致力于根据研究课题为媒介，建立科学研究产业基地学术研究具体指导精英团队、专家团、科学研究与实践活动精英团队，凝结多方力气資源合作科技攻关。

　　转换海淀教育区位优势

　　现场，北京德育教育促进会与北京海淀区签订协议，协作创立“北京中小学思想政治理论一体化基本建设实践活动科学研究示范园区”。

　　据统计，科学研究产业基地将在汇总北京中小学思想政治理论创新发展工作经验的根基上，对焦教学内容基本建设、教学方法自主创新、课程内容提供和各学段课程内容对接等层面，广泛开展中小学思想政治理论一体化基本建设理论基础研究和实践活动探寻，把北京海淀区教学资源聚集的优点转换为辐射源推动全省中小学思想政治理论一体化设计的新机遇。

　　北京市委教育工委常务副书记郑吉春提及，北京海淀区要以科学研究产业基地创立为突破口，重视辐射源推动，基本建设榜样样版，充足突显从1到N的辐射源变大功效；搞好科学研究产业基地整体规划，健全运行体制机制创新，保证科学研究产业基地高品质、可持续发展观。

　　北京海淀区委文化教育工委书记尹丽君表明，北京海淀区将综合全省高品质資源、自主创新科研成果、构建邻近学段互动平台，为全省中小学思想政治理论一体化基本建设做出应该有奉献。

　　融合全省思想政治教育资源

　　北京德育教育促进会理事长谢清风在接收访谈时表明，思想政治理论一体化的关键是学段中间的对接。现阶段，北京市早已打开高校权威专家老师到中小学校开展教科研、中小学校教师观看高校思想政治课程内容等工作中，将来还将派青少年老师到学校开展进修等，致力于融合全省思想政治教育资源，创建全线贯通课堂教学体制。