北京市12月9日电 (小编 招嘉虹)“2021年国家教育部校企协作协同育人项目路演会”8日在京举办。此次洽谈会以“品质·转型·自主创新”为主题风格，就“十四五”期内教育体制改革、产教融合、公司发展等有关现行政策进行讲解，共享出色新项目社会经验，讨论校企协作协同育人助推高等职业教育管理体系高质量发展的基本思路和方式。

　　国家教育部高等职业教育司副处长范海林在致词中表明，校企协作协同育人新项目是推进产教融合、提高优秀人才独立自学能力的关键媒介。他将校企协作教书育人分成合作、协作、结合三个发展趋势环节。范海林觉得，当代产业学院基本建设恰好是“结合”环节的探寻，激励公司将加工厂办得到院校里，激励院校将课堂教学开在厂家中。将来应以校企协作协同育人新项目为切入点，推动三个结合：将文化教育课程内容与生产制造具体相结合；将校园内学校外教育资源相结合；促进工程教育、新农科、新医科大学、新文科交叉式结合。

　　在校企协作的环节中，中小型企业起着关键功效。工业生产和信息部中小企业局二级巡视员廉莉觉得，要激起“专精特新”中小企业发展魅力，一要梯度方向培养“专精特新”和“孵化器”公司，二要根据顶层设计激起“专精特新”中小型企业魅力，三要关键适用“孵化器”公司发展。殊不知，现阶段“专精特新”中小型企业校企协作还遭遇着欠缺适合合作方式、供求连接不畅顺等问题。廉莉表明，国家工信部在“十四五”期内将以提高中小型企业自主创新能力和系统化水准为总体目标，从现行政策管理体系、保障体系、发展趋势自然环境三层面帮扶中小企业发展，适用中小型企业变成自主创新起源地，完善技术创新中小型企业梯度方向培养管理体系。

　　在实际的工作经验层面，湖南大学副校廖瑞金市、天津市教育联合会办公室主任白海力，及其华为企业BG优秀人才绿色生态内贸部科长孙刚、慧科集团老总兼CEO岳喜伟从差异视角共享了有关社会经验。

　　据了解，通过八年发展趋势，现阶段校企协作协同育人新项目总计适用1100多家本科大学与1100好几家公司合作项目立项7.6万项，公司给予立即经费预算适用超出27亿人民币。该新项目专家团小组长、哈工大副校徐晓飞表明，下一步将颁布2022年新项目指引导向，关键适用工程教育、新医科大学、新农科、新文科“四新”基本建设及其“校企协作中西部行”方案。

　　据了解，“2021年国家教育部校企协作协同育人项目路演会”由国家教育部高等职业教育司具体指导，国家教育部校企协作协同育人新项目专家团举办，中教网络媒体、慧科集团筹办。此次洽谈会将历时两天，邀约了多名文化教育及商业界人员参加。开幕会由国家教育部高等职业教育司工院处长高东锋组织，当日超出140人次线上上开展收看。(完)