“百校结好”校领导权威专家线上与线下探基础教育“国际性工作经验”

　　兰州市12月17日电 (闫姣 九美旦增)17日，“2021甘肃中小学校‘百校结好’国际性了解文化教育技术骨干培训活动”在兰州举办，来源于英国、德国、法国的权威专家及校领导，“线下推广 网上”就全世界素质与国际化人才塑造、区域性立体式推动中小学校国际性了解文化教育的渠道与措施等共享工作经验。

　　现代教育国际合作研究会国际合作部负责人傅博称，肺炎疫情后，线上与线下的大会变成国际合作的转型期，根据提高教师专业化水准，从而融合国外工作经验和传统教育优点、特点，更为灵便、方便快捷、高效率地塑造具备全世界竞争优势的青少年儿童优秀人才，持续扩展其国际视野。

来源于英国、德国、法国的权威专家及校领导，“线下推广 网上”共享文化教育专业化工作经验。图为大会当场。　九美旦增 摄

　　美国康州GEMS普通高中校领导杰夫·保利博纳贝网上共享贵校国际教育机构工作经验时表示，贵校莘莘学子可挑选学习培训其他国家的语言表达，及其该我国的历史人文，以后在一年一度的文化艺术之夜上，学员中间共享各个国家的音乐、民族舞蹈、语言表达和食材文化艺术。学员可以出来旅游，也可挑选国外留学，并由此讨论科学研究有兴趣的课题研究。贵校根据这种方法，进行国际教育机构。

　　德国萨翁林纳市国际教育机构核心负责人马库·坎库恩根据短视频称，在德国的国际性教育课程中，会专家教授学生上课不一样我国语言表达，开展跨文化交际了解，教她们重视不一样国家的文化艺术，并与之和睦相处。除此之外，也会帮助学员依据本身差别学好自我评定的专业技能，开展边做学游戏的项目学习。

　　近些年，甘肃省在中小学校组织实施“百校结好”新项目，激励适用甘肃内中小学对焦关键、突显特点，积极主动实干进行对外开放沟通交流协作，社区论坛探讨、文化艺术展现、研学旅行活动、老师学生互相访问、教学交流、体育竞赛、夏(冬)令营等系列活动日渐产生品牌知名度。

　　有在国外语言学校执教历经的西北师大国际性文化交往学院教授田河谈及，甘肃省应借助地区文化资源进行国际合作。在他来看，甘肃省有悠久的历史、文化艺术厚实，应和韩日、欧美国家的院校紧密联系，吸引住她们来感受甘肃省文化艺术，也激励当地中小学校教师根据国际性项目合作到国外沟通交流。