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所谓的思维到底是什么,什么是“思维体系”,如何学会这种思维

2022-05-04 06:50:33 来源:天空软件网 我要评论()

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认知框架君来回答这个问题所谓的思维到底是什么,刚好这个问题,正是我研究的方向。谈一下个人的一些视角。

所谓的思维到底是什么,什么是“思维体系”,如何学会这种思维

什么是思维体系呢?思维体系是一个系统。

所谓的思维到底是什么,什么是“思维体系”,如何学会这种思维

简单的讲,就是大脑里要设计一个超级结构,把诸多概念、思维模型联系起来。

所谓的思维到底是什么,什么是“思维体系”,如何学会这种思维

这个联系起来可以形象化一点的讲,就是在大脑里修筑四通八达的高速公路去联系各种概念及思维,并把它变成一个更大的系统整体。

这是个人输出的知识,但输出这些知识还只是在表面。

(1) 大道至简,以简驭繁

(2) 心智模式

(3) 设计思维结构

(4) 设计思维模型

(5) 系统思维

(6) 思维的复式框架

(7) 创新方法论

(8) 逻辑思维基础培训

(9) 假设专题培训

(10) 大脑是什么思考的

(11) 系统进化法则

(12) 水平思维

(13) 批判性思维

(14) 思维定式

(15) 逆向思维

(16) 元认知-心智-思维模型-思维方法-思维工具

(17) 元认知-系统-心智-结构-模式-事件

(18) 愿景-目标-计划-任务-活动-执行

(19) 欲望-动机-目标-意志力-自制力-熵-负熵

(20) 认知框架

版本1

版本2

但更重要的是这些知识是联系起来的,形成一个更大的结构,通过这个结构支撑起一个更大的系统整体。

这个有着一个超级结构支撑起的系统整体,可以称之为思维体系。

如何学会这种思维呢?首先要搞清楚学习本身,必须掌握学习背后的学习。但这块知识所牵涉的内容比较多。

学习背后的学习,涉及到一些知识点,我列出关键词:

工作记忆、长时记忆、组块、提取、存储、必要难度、间隔效应、表征、记忆、线索、遗忘曲线、图式、模式、联系、刻意练习【组块化、知识重组】自我生成、详细阐析、分散练习、抽象、概括。

其次,要搞清知思维领域所涉及的学科知识。这就是要通过学习背后的学习,来学习思维领域的知识。

最后,就是把思维领域的知识构建成一个系统整体,这个系统整体是可生长的,会不断的进化。

如果你对思维体系的建立有兴趣,可以通过头条功能私信我,我将有偿提供相关的培训,帮助你构建一个专属于自己的思维体系。

思维是这个宇宙中最玄妙的过程,照镜子是思维的最基础层次,但思维并不像镜子一样把一切光怪陆离都反映出来,它会把与自己有关系感兴趣的部分放大或照亮,高光呈现出来。这就是思维的主观性和遮蔽性。对思维过程及思维缺陷的思考是更高层次的思维,包括对思维与客观世界关系的思维,这就进入了哲学层面。

那么,思维到底是什么呢?王蒙先生说过,思维是大脑的粪便。思维是大脑这种人类器官运动的产物 ,一切器官都要运动,停止了就意味着死亡。从思维的物质本源来说, 这种描述的确是准确的。

但大脑又是为什么存在的呢?人类的大脑为什么会记忆传承知识和文化呢?

这个问题的答案似乎与基因为什么存在,基因的作用是什么一致的。

思维是个体人类和人类整体存储遗传生存信息密码的过程,是更高层面遗传人类社会文化遗传信息的过程。

作为个体,在接受或发展这种文化信息的过程中有时是充满快乐的,这与与心爱的人做爱时身心的感受是一样的,孔子所谓“朝闻道夕死可矣”大概就是说这种快乐!

认知框架君来挑战这个问题。

所谓的思维到底是什么,什么是“思维体系”,如何学会这种思维

首先要界定什么是体系思维。个人认为在这里会仁者见仁、智者见智,每个人都会用自己的方式去解读【什么是体系思维】。

个人对【体系的思维】定义是这样的,了为某个【目的或方向】对自己的【经验、认知】采取【系统方式】的探索。这又牵涉到【系统方式】,因为实在找不到确切的词语来表述。什么是系统方式呢?系统方式,我自己的解读如下:

思维其实是分类型的,不同类型的思维用途也不一样。比如水平思维、创新思维【创新思维又有各类型的思维】,这些在感知思维领域。通过这种类别的思维,把人引入到更广泛的感知层次。在感知层次,由于更广泛的感知,其实比适容易【发现】新的联系。这种思维适合于创新。归属于感知层次。

比如批判性思维、逻辑思维、证伪【思维】思维、假设-否设思维、归纳、演绎等等,这些思维适合于整顿【感知层次所感知的内容以及发现的联系】,归属于逻辑层次。

比如系统思维,这个思维用来设计一个系统来统筹【感知层次】【逻辑层次】,因为只有从系统的视角,才能【感知层次】【逻辑层次】提高到一个可用的境地。

因为在感知层次,会创造出新的事物,但有时缺乏逻辑。在逻辑层次,把感知层次发现的东西,进行逻辑整顿。这时虽然有逻辑了,但还是会有问题。逻辑对了,但从系统的层次来说,有可能是错的。最后必须通过系统来统筹各个层次的思考。

在这里只能大略的梳理出这些层次,当然还可以采取不同的视角去划分。在回头看一下对体系思维的定义:了为某个【目的或方向】对自己的【经验、认知】采取【系统方式】的探索。

体系思维,还是有其内在的逻辑,这需要去设计结构,然后通过结构把各个层次联系起来。

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