朋友家里新装修了一套房子。就在通风六个月，朋友准备举家搬进新房子里的时候，丈夫却不同意了。理由是家里的老二现在正好三周，喜欢到处涂涂画画，丈夫不想新家的墙面被老二画的乱七八糟，所以想等等再搬。
涂涂画画其实是人类的本能，老二之所以三岁之前没有凸显出来，一是孩子手的抓握能力还没发育好，再有就是他在家长的看护下，根本没有机会拿到笔一类画画的东西。画画作为孩子一种特殊的“语言”，怼孩子来说非常的重要，它具有内在的逻辑和表现形式，是我们了解儿童内心很重要的一个通道。
意大利心理学家兼教育学家埃维.克罗蒂的《儿童恐惧心理学》带领我们通过观察儿童的涂鸦，读懂他们内心的恐惧情绪。他说：想要儿童健康快乐的成长，父母需要学会辨别那些与儿童成长相关的正常的恐惧情绪，既不低估也不过度焦虑。
儿童恐惧情绪的作用
恐惧情绪是人类保护机制的一种，它的历史跟人类的历史一样久远。恐惧情绪能够保护人体免受自然界潜在危险的伤害，是生存的必要因素之一。
婴儿刚出生时，因为对周围环境的不熟悉，他们会自然而然地出现一些恐惧的行为，婴儿惊跳就是恐惧的一个表现，他们从妈妈紧凑的子宫里出来，对外面这个触碰不到的环境表现出了担忧。婴儿长到六个月大时，对贴身照顾自己的人感觉很坦然，但是对陌生人会感觉到恐惧，因为他们担心不熟悉的人会给自己带来伤害。随着他们慢慢地成长，旧的恐惧会被他们慢慢克服，但是新的恐惧也会慢慢地增加。这些都是自然的孩子成长过程中，必须要经历的有意义的恐惧情绪。
概括一下恐惧情绪的作用有：自我保护，生存需要，为危险做准备，提高警惕以及发展他们的应变能力。
如何通过涂鸦识别儿童恐怖情绪
每个儿童在经历恐怖情绪时，有些情绪会被克服，有些如果没有得到正确的引导，可能会给孩子造成困扰，所以识别儿童恐怖情绪变得重要。
当儿童在涂鸦或者绘画时，他们会传递出很多的信息，所以能从他们的握姿，空间，起点，线条，力度，形状以及插图上去对儿童恐怖情绪的了解。如果孩子握笔时是一种紧张的握姿，说明孩子正处于某种恐惧之下。孩子在图画的过程中是充满自信的还是犹豫不决的，可以通线条来识别。线条充满自信，表明儿童内心充满安全感和自信，如果线条是犹豫不决的，说明孩子内心没有安全感。儿童落笔没有力，或者是经常涂改，这是他们缺乏自信心的表现。
通过认真观察儿童在涂鸦过程中的各个细节的表现边可以大致读懂孩子当下的情绪。
父母该怎么做
作为儿童最亲密最值得相信的人，父母对儿童恐惧心理的理解，对儿童的健康发展起着非常重要的作用。
在孩子成长的过程当中，父母的教育不要过于严苛，因为严苛会让孩子产生内疚感，从而让他们产生恐惧情绪和自我惩罚的倾向。在生活中，我们常常会看到有些上一年级的小学生，他们在刚学写拼音和汉字的时候，习惯性的反复的擦拭自己的作业，总觉得自己写得不够好。这其实就是他们产生恐惧情绪的一种表象。她们害怕达不到老师的要求，或害怕达不到父母的要求，以至于反复的尝试。这样做只会降低孩子的自我价值感，降低他们的自尊水平。家长在了解儿童的恐惧情绪以及哪些行为可能导致儿童恐惧情绪后，在生活中，避免给孩子造成恐惧的情绪。
父母不要低估儿童的恐惧情绪，给孩子足够的安全感，让他们感受到来自父母的爱和被需要，避免威胁恐吓和惩罚孩子，尽可能的对孩子保持宽容的态度，尊重他们的感受。
涂鸦作为一种非言语信息，它能够给给家长们传递出非常多的关于儿童内心的信息。有时候这种非言语信息传递出来的信息，要比语言传递出来的更真实可靠。作为父母，可以多多鼓励孩子们进行涂鸦，通过这种方式来更多的了解孩子们的内心活动。
