“双减”数百日，这种转变已经海南省产生

　　从早晨8时逐渐，人大附中海口市实验中学的中小学生相继走进校园，有的拍皮球，有的跳绳。“自打‘双减’落地式后，大家院校取消了早晨统一的晨读，把早上集中化进行文化教育课堂教学時间调节为8时20分，以确保中小学生有着充足的睡眠和吃饭时间。针对一些因家中特殊情况提早入校的学员，院校提早打开门，在操场上置放转呼啦圈、毽子、呼啦圈等体育文化用品，供学员随意选择，与此同时配置了体育教师值勤，对早到的同学开展技术性具体指导和健身运动安全工作。”日前，人大附中海口市实验中学校领导蒲煜向小编详细介绍。

　　作息时间表调节，课堂教学高效率提起來，工作量降下去，特色课开起來，课后服务办起来……“双减”现行政策落地式数百日，小编走访调查了海南省好几个县市的中小学校，见到一些转变已经悄悄地产生，各院校正想尽办法在学科教育、文化知识文化教育、课堂教学時间上做加减法，在太阳快乐教育、文化内涵塑造、教学水平上做加减法，学校德育主渠道的功效已经加强。

　　课堂教学提质增效 工作“瘦身减肥”

　　“导学案非常好用，课堂用于课前预习；授课根据导学案，大家能轻轻松松跟随教师节奏感学习培训；课后练习推进专业知识。”一提及导学案，海南中学初中部的学员都是在关注点赞。2021年秋天学年至今，海南中学初中部全面启动导学案教学方式。导学案是什么？海南中学教务科科长莫德勋详细介绍：“导学案是正确引导孩子学习的计划方案，由各科教师运用暑假时间集体备课设计方案，课堂统一下发给学员。里边包括这堂课的课程目标、疑难问题，也是有对于教学内容设计方案的多个问题，用于考察学员的通过自学和课前预习实际效果。导学案方式不固定不动，不仅有印刷制版，也是有教师手绘画的逻辑性思维脑图，可以协助学员把学习培训从处于被动转为积极、从课堂移到课前、从无目地变为有总体目标，激发了学生上课的主动性。”

　　海南华侨中学自然地理组则把初中地理课程内容设计方案成一个个游戏，构建角色扮演游戏、益智类比赛类、仿真模拟研究类、数据感受类、类比推理类等五大类手机游戏情景，根据不断的手机游戏和赛事，让学员轻轻松松掌握课堂教学中枯燥乏味和抽象性的专业知识难题，提升了学员地理学习的兴趣爱好，提高了教学课堂的及时性。

　　课后服务融进海南省原素

　　16时30分，三亚市第九小学学生郑博旖完毕一天的课程内容之后到大学的沙画教室里。“我那时候怀着试一试的念头报考了沙画班，想不到那么有意思。”漏沙、挥沙、捏沙、甩沙……他与学生们用碎石子写作的图案设计各有特色，有椰风海韵、碧海云天、可爱小动物，也有形态各异的角色。三亚市第九中小学紧靠三亚湾，院校在蓝天白云碧水中间寻觅文化艺术立校。为了更好地贯彻执行好“双减”现行政策，院校把原先的社团活动特色课和新设的课后服务课程内容有机结合，将深海特色课沙画、贝壳画等列入校园内服务项目课程内容，备受学生们和家长钟爱。