中国新闻社安徽黄山10月17日电 (新闻记者 李杰)“陶行知华诞130周年纪念大会”17日在安徽铜陵市举办，来源于中国各地的有关专家教授围坐在一堂，承传发扬陶行知教学理念，共研陶行知教育思想的当今使用价值。

　　陶行知，安徽歙县人，我国近代教育学家、教育家、思想家和作家。陶行知一生专注于基础教育，对现代教育的智能化作出了突破性的奉献，被称作“杰出的人民教育家”“万世师表”。

　　湖北人大常委办公室副主任、中国陶行知研究会原常务委员副理事长周洪宇表明，陶行知是我国近代原创力最強、真真正正产生文化教育理论管理体系并具备全球知名度的教育学家，被英国著名专家学者、美国哥伦比亚大学师范大学专家教授戴维德·汉森列入全球最有竞争力的十大文化教育教育家之一。

　　周洪宇说，陶行知教育思想具备很高的当今使用价值。他提议，要将陶行知的“教育即生活、社会发展即院校、教学做合一”三大基本原理发展趋势成“日常生活即学习培训、性命即发展、存活即携手共进、全球即课堂教学、实践活动即课堂教学、自主创新即将来”六个基本原理，将陶行知明确提出的“日常生活力、自驱动力、想像力”发展趋势为“日常生活力、实践活动力、学习力、自主力军、协作力、想像力”六个力的学生核心素养、重要工作能力，进行承继与发展趋势兼具的“日常生活·实践活动”文化教育试验，勤奋将陶行知100很多年前提起的教育思想和社会转型理想化变为实际。

　　安徽教育厅厅长赵振华详细介绍说，安徽学陶师陶主题活动古已有之，创立于1980年的安徽陶行知促进会，是我国创立较早的陶研学好。陶行知的教育思想是通过历史时间与实践活动持续打磨抛光的，他提倡的“新教育、新院校、新入职幼教、新学员”核心理念，针对时下我国推动文化教育事业改革，依然具备关键的参考和指导作用。

　　中国共产党黄山市市委秘书长青云说，黄山市正明确提出基本建设“五个之地”、打造出生态化现代化国际级旅行目的地大城市，发展趋势文化教育即是题中要旨，也是发展战略支撑点。黄山市要推动“学陶师陶研陶践陶”，进一步办完群众满意的文化教育。

　　当天，大会传出学陶师陶提议书；签署长三角行知红色研学同盟合作合同。

　　10月16日，《陶行知与徽州》一书在安徽歙县先发，系统软件整理了陶行知与安徽徽州相关的感人事迹和诗词；大中型原創梅戏《陶行知》在铜陵市开演。(完)