小小的平板为农村中小学产生的不仅仅是喜悦

　　临泉县，安徽大西北门户网，是我省人口最多的一座县里，是劳务外派大县，也是乡村留守少年儿童大县。

　　前不久，在临泉县艾亭镇谢庄中小学，服装质朴的小朋友们捧着全新的平板，三三两两地蹲在稍显老旧的楼梯道里，或在刷题，或在绘画。

　　见到这一幕独特的比照界面，新闻记者免不了好奇心。乡村的日子过得慢，一方小小平板，给小朋友们产生喜悦的与此同时，还会继续给有效教学产生什么确实的转变？是不是可以变成消弭城镇文化教育数据丘壑的一个媒介？

　　校领导：更改逐渐产生

　　近些年，伴随着政府部门文化教育惠民工程快速推动，谢庄中小学的影响不言而喻。不仅是“从泥砌到砖瓦窑构造，再到连排小院”的校园内转变，也有教学设备的更新迭代：从教室黑板铅笔到班班通，再到现今的智慧教室。

　　2019年年末，政府部门注资为包含谢庄中小学以内的20好几个城镇47所农村中小学校打造出智慧教室。谢庄小学三年级至六年级4个班集体完成了平板电脑课堂教学。智慧教室运用环境下，新的课堂绿色生态在这里所院校持续生长发育。

　　“缺师少教”是农村小规模纳税人院校遭遇的窘境。在谢庄中小学，连着校领导以内的13个教师，担负着包含幼儿圆以内的7个班集体10余门课程内容的课堂教学工作中。窘境下，担任多门冰箱课堂教学工作中是乡村老师务必应对的挑选。“一专多能”也很有可能代表着“不专不可以”。而智慧教室系统软件给予的教育资源，为老师备课教案和技术专业发展趋势带来了极大支撑点。

　　“教育现代化针对大家农村学校，是锦上添花。”谢庄小学校长姜林说。

　　针对“能否用好智慧教室”，姜林的忧虑早就消除，“老师们如今都离不了平板电脑，尤其是年轻老师，平板电脑早已变成授课的左膀右臂。平板电脑里的课件素材，提升了教师的备课教案品质和高效率”。

　　讲话间，姜林的眼光看向体育场，当初他与这群小孩一样，也在这儿肆无忌惮飞奔。1998年，从师范学院毕业之后，他会选择返回这儿，留下，就没离去。

　　茫然与坚定不移，痛楚和愉悦，20很多年来，姜林尝尽了全部味道。现如今，伴随着年轻教师添加，文化教育硬件配置改进，教学水平得到持续提高，学校规模也从120人提高到200人上下。针对将来，姜林的心里，大量的是希望。

　　老老师：更改了也不晚

　　语文教师李道峰自1982年逐渐就在谢庄中小学执教。2021年秋天新学期开学，李道峰补课的二年级学员升上了三年级。这也是他任教职业生涯的最终一年，也是他应用平板电脑授课的第一年。