4岁小孩老是看抖音,家长应该先检讨下自己,再来管孩子如果你的孩子只有4岁,却老是看抖音,你却不知道怎么办,那么问题是非常严重的孩子喜欢抖机灵怎么办。
孩子只有4岁,不可能拥有自己的手机。那么孩子看抖音肯定是用大人的手机。请问家长,难道4岁的孩子向你要手机玩你不会拒绝吗?也许你会说孩子会哭会闹。那么如果你的孩子正在跑向一个深深的池塘,这个时候你会怎么做呢?我想你肯定会立即把他拉回来不管他是哭还是闹。4岁的孩子不是想做什么大人就让他做什么。如果现在不解决这个问题,任其发展,等孩子14岁了更没办法了。
问题中提到孩子老是看手机,说明看抖音的时间比较长。请问这个时间段家长在做什么呢?是不是大人也在看抖音,然后孩子就跟着一起看了?4岁的孩子是需要家长陪伴的。一起做游戏,一起户外活动,一起读绘本,孩子玩的开心了怎么会一个人去拿起手机刷抖音呢?孩子是如何喜欢上看抖音的?孩子爱上看抖音,基本上是因为经常看到家长或者身边的人看抖音,然后才慢慢喜欢上的。如果想让孩子少看或者不看抖音,家长就必须自己不看,最起码不要当着孩子的面看。孩子只有4岁,是身体发展的重要阶段,也是性格发展和兴趣培养的重要阶段。如果老是看手机,刷各种视频,轻则造成视力损伤,重则影响性格,造成自闭不合群,脾气暴躁,会对孩子未来成长造成很大的影响。
所以家长遇到了这样的问题,是不是需要先检讨下自己,再来管孩子?
如果你放下手机去陪孩子,那么孩子也会放下手机来陪你。
我是杨树苗妈妈,应用化学高级工程师,同济大学MBA,国际职业培训师,培训俱乐部合伙人。@高工妈妈育儿经 一起聊聊育儿和教育!
您好,我是让“熊孩子”变“牛孩子”的文清老师,很高兴回答您的问题。对于您提出的问题,我有以下几点建议:
万事皆有因,首先我们了解一下小孩子喜欢玩的原因:◆ 原因一:活泼、好动、爱玩是每个孩子的天性。
◆ 原因二:孩子的自制力不强。
◆ 原因三:孩子没有规则感。
◆ 原因四:孩子没有养成良好的学习习惯。
◆ 原因五:孩子没有目标感,计划感。
◆ 原因六:孩子不知道如何合理安排时间?
⭐️针对孩子喜欢玩,家长不能管控,而是应该正确引导孩子。
针对小孩子喜欢玩的原因,家长要正确引导孩子,采取以下措施:措施一:家长要利用好孩子爱玩的天性,寓教于乐。
1.活泼、好动、爱玩是每个孩子的天性,家长绝对不能把孩子的这种天性扼杀在摇篮里。
2.家长要学会寓教于乐,其实在玩中也可以学到很多的知识,学习的方式有多种多样,不一定非要老老实实坐在那里学习,才是真正的学习。例如,家长可以与孩子一起玩大西瓜小西瓜游戏,家长喊大西瓜的时候,让孩子比划小西瓜,家长喊小西瓜的时候,让孩子比划大西瓜,这个游戏可以锻炼孩子的反应能力、应变能力以及专注力。也可以玩走迷宫游戏,走迷宫游戏可以锻炼孩子的耐心,毅力以及专注力等
措施二:针对孩子的自制力不强,家长要从生活中的点滴入手。
1.让孩子在规定时间内完成某件事。例如,可以和孩子一起玩儿数大米的游戏。一分钟之内看谁数的大米多?先让孩子在一分钟之内可以专心致志地做一件事情,慢慢的在再训练孩子,五分钟之内可以认真的做一件事情,半小时之内可以认真的做一件事情,一个小时之内可以认真的做一件事情。通过培养孩子的毅力,间接培养孩子的自制力。
2.利用奖励,锻炼孩子的自制力。例如,把孩子特别喜欢的食物放在她的面前,如果她能坚持五分钟不吃,就可以再得到一件喜欢的东西。用这样的方法,来锻炼孩子的自制力,效果非常明显。但是在这个过程中,家长要不断地鼓励孩子坚持住,坚持住,可以给孩子倒计时,最后孩子如果能够坚持下来,一定要给孩子一个大大的鼓励,要让她感受到这种成功的喜悦。
措施三:针对孩子没有规则感,家长要耐心教导。
1.有时候不是孩子不去做其他的事情,而是他没有这个概念去做这些事情,所以他就只能开心的玩。家长一定要教给孩子一些基本的知识,让孩子知道除了玩,还有很多事情可做,而且也很新奇有趣。例如,引导孩子养成良好的生活习惯、作息习惯、学习习惯等
2.家长要以身作则,为孩子树立一个好榜样。和孩子相处的过程中,家长要给孩子做好示范,并在这个过程中教给孩子,什么事情该做,什么事情不该做。经过一定时间的沉淀,孩子慢慢也会变成一个有规则感的人。
措施四:针对孩子没有养成良好的学习习惯,家长可以陪同孩子一起学习。
1.亲子阅读。每天抽出一定的时间,家长可以陪孩子一起阅读,刚开始可以读一些有趣的寓言故事,吸引孩子的兴趣,这个过程不但可以增长孩子的知识,开阔孩子的眼界,还可以增进亲子之间的感情,一举两得。
2.家长也可以陪同孩子,进行一些其他的学习项目。例如,陪孩子一起写字、画画,唱歌、讲故事等,这个过程不但可以培养孩子养成良好的学习习惯,还可以发现孩子的兴趣爱好,之后特别培养。
措施五:针对孩子没有目标感,没有计划感,家长可以在生活中不断的引导孩子。
1.每当吃早饭的时候,可以问一下孩子午饭想吃什么?吃完饭我们去做哪些事?我们先做什么再做什么?最后做什么?从生活中的点点滴滴,引导孩子成为一个有目标、有计划的人。
2.寓教于乐,在玩中帮助孩子树立目标。例如,询问一下孩子,我们在这一个小时之内要玩哪些游戏?我们先玩什么?再玩什么?最后玩什么?在玩的过程中也不断的去引导孩子,慢慢的孩子就会成为一个有目标感,有计划感的人。
措施六:针对孩子不知如何合理的安排时间,家长可以教给孩子制定一天的时间计划表。
1.让孩子制定好一天的时间计划表之后,引导孩子完成它。刚开始的时候,家长可以帮助孩子,并且陪同孩子一起来完成时间计划表中的每一项任务。
2.等孩子养成这种习惯之后,家长要及时放手。只有让孩子自己的事情自己做,孩子才能快速成长。
总结:综上所述,小孩子喜欢玩,家长不要去管控,而是正确的引导孩子,希望我的回答可以帮助到您。
教育孩子的道路是漫长又辛苦的,在孩子成长的道路上,离不开家长的正确引导,而作为家长,我们必须努力前行,一起加油!